Unit 3 Food(食物) Lesson5 ? 教学目标： 1.?让学生了解中西饮食文化的差异.在西方国家中,平时请客,吃的菜花样很少,只有在圣诞节和感恩节等较大节日,才会有较多的花样. 2.?掌握名词复数变化的规律和读音. 3. 能听懂、会说句型: I like… / I don’t like… ? 教学内容： 1. 生词: grape, melon, carrot, peach, sweet. 2.?句子: I like grapes. They’re sweet. I don’t like grapes. They’re not sweet. 3. 唱歌曲: Apple Tree. ? 教学过程： 一、热身、复习 (Warm-up/Revision) 1. 复习第二单元内容. 2. 自由谈话. 二、呈现新课 (Presentation) 1.??由旧单词doll, cake, story book引入新单词grape, melon, carrot, peach. 2. 请学生看第二十页,看图说句子.练习句型: I like… 3.?以讲故事形式引入吃不到葡萄说葡萄酸的故事. 4.?今天狐狸先生在路上散步时,经过一片葡萄园,葡萄熟透了,看了就让人想吃.狐狸先生: I like grapes. (我喜欢吃葡萄.) They’re sweet. (它们很甜.) He jumps up. (狐狸先生跳起来摘.) 可是他摘不到.他想吃, 吃不到.狐狸先生可生气了.最后他决定放弃. 他生气的说: I don’t like grapes. (我不喜欢吃葡萄.) They’re not sweet. (它们不甜.) 5. 学唱歌曲: Apple Tree.先让学生听磁带,跟着磁带读歌词一遍,并讲解歌词大意.再让学生跟唱. 三、趣味操练 (Practice) 1.?听磁带跟读. 让学生跟读对话，直到熟练为止.