上传时间: 2016-03-14
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第二节 影响加速度的因素
第三节 探究加速度与力、质量的定量关系
1.物体运动状态变化的快慢,也就是物体________的大小,与物体的________有关,还与物体________________有关.物体的质量一定时,受力越大,其加速度就________;物体的受力一定时,质量越小,加速度就________.21**com
2.探究加速度与力的定量关系时,应保持物体________不变,测量物体在________________的加速度;探究加速度与质量的关系时,应保持物体________不变,测量不同质量的物体在____________的加速度,这种研究问题的方法叫____________法.
3.测量物体的加速度可以用刻度尺测量______,并用秒表测量________,由公式____________算出.也可以在运动物体上安装一条通过打点计时器的纸带,根据________________来测量加速度.
4.在该探究实验中,我们猜想物体的加速度与它所受的力成________,与质量成________,然后根据实验数据作出______图象和______图象,都应是过原点的直线.
5.在该实验中,为使滑块所受的拉力近似等于砝码所受重力,实验中应使物体的加速度不易________.因此实验中要求满足条件:砝码的质量M应远小于滑块的质量m.
6.若用气垫导轨探究加速度与力、质量的关系,设挡光片的宽度为d,挡光片经过两光电门的时间分别为Δt1,和Δt2,则滑块通过光电门1和光电门2的速度分别为__________和________,若两光电门的间距为s,则滑块的加速度可以表示为:____________________.
7.如果a-F的图象是通过坐标原点的一条直线,说明物体的加速度a与施加在物体上的力是________关系;如果a-的图象是通过坐标原点的一条直线,说明物体的加速度a与物体的质量是________关系.
【概念规律练】
知识点一 实验的操作
1.(双选)在采用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系时,有以下说法,其中正确的是( )
图1
A.为了探究a与F的关系,应保持滑块的质量不变,改变砝码的数量来改变力F的大小.
B.A步骤中,应使砝码的重力与滑块的重力大致相等较为合适.
C.若滑块通过光电门的时间分
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