（人教版）高中生物必修3第六章 生态环境的保护 第2节《保护我们共同的家园》（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）课件（共32张PPT）.pptx
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第六章  生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
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        播放视频《中国多地持续高温》，设计问题导入新课，然后，结合一系列形象的图片，配上少许文字，讲解全球生态环境所面临的问题；添加生物多样性及其保护的微课，生动形象的展示了生物多样性所包含的内容，生物多样性遭到破坏的后果，及保护生物多样性的重要意义，使学生有了初步的认知；进而阐明生物多样性的概念，引出其所包含的结构层次，结合色彩鲜明的图示，导入生物多样性的价值，及保护生物多样性的措施；最后通过课堂总结及课堂检测，完善内化课堂知识。
        生物多样性保护的意义和措施是本节内容的重点和难点，课件通过结合形象的图示，结合典型案例，对生物多样性的价值和措施进行详细的分析总结，由此突破生物多样性保护的意义和措施这一重难点。
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    视频《中国多地持续高温》，激发学生的兴趣，同时引出问题从而导入到新课的学习
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现在的气候为什么越来越恶劣了？
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1.关注全球性生态环境问题；
2.概述生物多样性保护的意义和措施；
3.形成环境保护需要从我做起的意识；
4.进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。
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一、关注全球生态环境问题
全球气候变化
水资源短缺
臭氧层破坏
酸雨
土地荒漠化
海洋污染和生物多样性锐减
全球生态环境问题主要包括哪些？
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（一） CO2排放与全球变暖
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现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。30年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。
（二）水资源短缺
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南极臭氧空洞
（三）臭氧层破坏
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酸性排放物
（四）酸雨
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（五） 土地荒漠化
宁夏的荒漠化
植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因
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