基于"课程标准、中招视野、两类结构"
　　七年级英语上册Unit1 Topic3复习教案设计
（复习课）
一、 复习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够理解并正确表达基本的个人信息
2、教材分析：
不定冠词a/an在冠词运用中是重点，也是中考的考点；指示代词的正确使用也属于难点，需加以强化。
3、中招考点：
a/an的用法区别及指示代词单复数的转换；写作题会出现个人基本信息的表达。
4、学情分析：
本节知识点难度不大，但学生不易准确掌握，尤其冠词a/an的用法
二、复习目标
1、巩固11-20的基数词及部分单词和短语。
2、能用英语来询问或表述基本的个人信息，如年龄、学校、年级、班级、国籍等。
3、能灵活运用不定冠词a /an和指示代词this、that、these、those来指认和确认物体。

三、评价任务
1、针对目标1，通过复习单词进一步巩固学生的词汇量；
2、针对目标2，通过复习课文加强学生对个人基本信息的表达。
3、做一些习题，让学生来总结a/an的用法区别并能灵活运用指示代词的单复数。
四、教学过程

复习目标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1：巩固11-20的基数词及部分单词和短语。
* 复习指导一：
* 复习内容：课本17-24重点单词和短语。
* 复习方法：学生先自由复习，然后教师提问。
* 复习时间：8分钟。
* 复习要求：能准确拼写单词和短语。
* 十一  eleven 十二  twelve十三       thirteen十四 fourteen十五      fifteen十八  eighteen英语 English
朋友 Friend再一次 Again七年级一班 Class 1,Grade 7多少岁 How  old二十  twenty
*

1. 通过复习单词学生能正确拼写单词和短语。

复习目标
教学活动
评价要点
要点归纳
2、能用英语来询问或表述基本的个人信息，如年龄、学校、年级、班级、国籍等。

  复习指导2
复习内容：表达年龄、学校、年级、班级和国籍。
复习方法：在课本17-24页中找出关于表达年龄、学校、年级、班级和国籍的句子。
复习时间：6分钟。
复习要求：会读、会写并知道其汉语意思。能在实际生活中灵活运用