教学基本信息
课题
Lesson 11Weather Around the World  （第二课时）
学科
英语
年级
初一
教学材料
北师大版《初中英语》七年级（下）

姓名
单位
教学设计

指导思想
　　根据《英语课程标准》（2011年版）的分级标准，初一学生应达到三级标准：即对英语学习表现出积极性和初步的自信心；能就熟悉的话题进行简单的交流；能利用所给提示（图片等）简单描述一件事情；能读懂简单的故事和短文；能正确的朗读课文；能使用简单的图表和海报等形式传达信息。

教材分析
　　本课是北师大版《初中英语》七年级下册教材第四单元主要话题为使用一般将来时谈论天气，旅游，计划。Lesson 11课主要通过天气预报引出一般将来时的基本用法 通过本课学习学生能够谈论天气情况，在不同的天气情况下将要做什么事情

学情分析
　　学生在本单元的学习中并不陌生，从日常生活的天气预报入手，从实际中学习新的语言知识点，通过阅读获取气候和天气信息，合理计划履行，领略了各个季节特有的风景，培养学生热爱大自然的情趣。为英语学习打好了良好的基础。

教学目标
　　　　　1.通过本文的短文阅读，找出并且总结一般现在时的基本结构
          2.能够使用一般现在时看图造句，采访他人周末活动与天气的表达法
          3.可以运用一般现在时来描述未来将要发生的事情

教学重点和难点
教学重点：学生能够在现实生活中运用一般现在时
教学难点：学生熟练使用一般现在时造句 描述现实生活中将要发生的情况

教学资源
Multi-media.

教学方法
Task-based approach (PWP), communicative approach

板书设计
Lesson 11Weather Around the World
  一般将来时表示将要发生的事，或者将来某一段时间内经常进行的动作或者状态
will 没有人称和数的变化（I will, you will, he/she/it will, we will, they will )
will + 动词原形
will be +形容词
will not  = won't 
表示将来的时间：tomorrow,  next week/ month/year,    the day