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创新设计2015届高考历史(北师大版通用)大一轮复习配套课件:第11课时 资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展(共39张PPT)

上传时间: 2014-10-12

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【考纲要求】 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立。
【课标提示】 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
第11课时 
资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展
一、法兰西共和政体的确立
君主专制
1791年宪法
君主制
第三共和国
国民议会
参议院
总统
国家元首
共和制
(1)判断:1875年宪法是共和派与保皇派相互妥协的产物,总统与参议院权力很大,但二者之间也相互制约。  (    )
(2)选择:1901年,法国等十一个国家迫使清政府签订了《辛丑条约》。当时法国具有缔结条约权的是   (    )
A.参议院      B.众议院   
C.最高法院     D.总统
(3)选择:关于法兰西第三共和国总统的产生,叙述正确的是        (    )
A.国王任命    B.参众联席会议选出
C.选民间接选出   D.上一届总统任命

D
B
(4)思考:法兰西第三共和国仅以一票的微弱优势最终确立了共和制。这说明了什么问题?获得通过的根本原因是什么?
答案:说明当时保皇派势力依然强大(或说明法国共和制确立的曲折性艰难性)。根本原因是法国工业革命的进行。
法国共和政体的确立可归纳为“一、二、三”
关于法国政体理解上的误区
(1)在法国政权更迭中出现的王朝大部分是资产阶级性质的政权,并非封建王朝,比如法兰西第一帝国、第二帝国、七月王朝等。
(2)法国近代的共和制与当代的共和制有所不同,法国1875年宪法规定法国总统由议会选举产生,而从法国第五共和国(1958年建立)开始,法国总统由选民直接选举产生。
二、德意志帝国宪法
俾斯麦
王朝战争
行政首脑
皇帝
皇帝
联邦议会
帝国政府
普鲁士
2.资产阶级代议制
(1)确立:代议制最早产生于英国,以后被世界许多国家采用。
(2)含义:体现了资产阶级的意志,是资产阶级反封建斗争最重要成果,是对封建君主专制政体的否定。
(3)意义:作为人类文明的成果,推动了世界_________的进程。
民主化
(1)判断:德意志帝国宪法保留了大量的封建残余,本质上还是一种君主专制。      (    )
(2)选择:“首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。” 描述的是近代哪国的政体?               (    )
A.德国     B.英国   
C.美国     D.法国
×
A
(3)思考:(2011·安徽文综,13,改编)你如何理解马克思所说的德意志是“一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余……的军事专制制度的国家”。
答案:德国虽然有联邦议会和帝国议会,但徒有虚名,掌握行政权的皇帝控制联邦议会,即控制立法权。
德意志帝国宪法可归纳为“一、二、三”
英国与德国君主立宪制的比较
重点一 “风雨飘摇”的“一票共和”——法国共和政体的确       立
[史论要点]
要点1 法国政体演变有何特点?共和制确立艰难的原因是什么?
 提示:(1)特点
 ①法国共和制和帝制的斗争激烈,政权在两者之间交替频繁、政局动荡。
聚焦重点    史论突破
②具有曲折性。共和派与君主派经过长期的斗争,最终确立了共和制政体。
(2)原因
①政治原因:法国封建势力强大,专制主义的观念根深蒂固。
②经济原因:法国小农经济发达,资本主义经济发展缓慢。
③阶级原因:法国国内阶级关系错综复杂,派别众多;处于工场手工业时期,工业资产阶级的力量还不够强大。
④外部原因:欧洲封建君主专制政体的国家武装干涉法国革命。
要点2 法国1875宪法的内容是什么?根据该宪法确立的共和政体有何特点?
 提示:(1)内容
(2)特点
①立法权由参、众两院行使,总统与参、众两院议员共同创制法律。
②总统由两院联席会议选出,对议会负责;权力受议会和内阁的制约,是议会共和制政体。
③行政权由总统和内阁共同掌握,内阁部长由总统任命,但内阁部长须对议会负责。
 [史料印证]

1.法国政体之争的实质是什么?
 答案 资产阶级内部的权力之争。
2.法国内阁与总统是何关系?
 答案 内阁由总统任命,总统命令需内阁副署。
3.(2012·天津文综,9,改编)1793年初,法国国王路易十六被送上断头台,这能否说明君主制彻底退出了法国历史的舞台?
 答案 不能。
重点二 专制主义“借尸还魂”的代议制——德国君主立宪制
[史论要点]
要点1 《德意志帝国宪法》的内容是什么?
 提示:(1)确立德意志帝国为联邦制国家。
 ①帝国政府掌握军事、外交、海关等权限。
 ②各邦保留一些自治权。
(2)确立君主立宪政体
①皇帝是国家元首,可以任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国的内外政策及主宰议会。
②宰相在内阁中拥有绝对权力,只对皇帝负责。
③议会由联邦议会和帝国议会构成。前者是帝国的最高机构。代表由各邦君主任命;后者由普选产生,作用很小。
要点2 《德意志帝国宪法》有何特点?
 提示:(1)德意志是名义上的君主立宪制,德意志皇帝控制行政权和军队,拥有广泛的权力。
 (2)德意志宰相由皇帝任命,宰相主持政府并担任联邦议会议长,但只对皇帝负责。
 (3)德意志帝国议会是立法机构,但无实权,法律须经皇帝批准。
 (4)立宪为虚,专制为实,具有浓厚封建专制、军国主义色彩。
 [史料印证]

1.史料一“皇帝任命帝国宰相”如何体现控制议会?
 答案 议会掌握立法权,帝国宰相兼任联邦议会主席。
2.如何理解“以议会形式粉饰门面”?
 答案 表面上确立了资产阶级君主立宪政体,但立宪是虚,专制是实。
3.(2011·广东文综,20,改编)比较法兰西第三共和国宪法和1871年《德意志帝国宪法》,哪一部宪法赋予议会制约政府的权力相对较小?
 答案 1871年《德意志帝国宪法》。
一、读图释义
 图1 英德两国政体结构

 

 

 读图要领:(1)图片背景:1871年《德意志帝国宪法》颁布,德国确立了资产阶级君主立宪制。但其不同于英国的君主立宪制。
识图读表 释史明义
(2)图示内容:从图中可以看出英德两国虽都为资产阶级君主立宪政体,但是有诸多不同:①英国君主只是象征,“统而不治”;德国皇帝掌握最高实权,专制为实。②英国首相是选举的议会多数党领袖担任,内阁和首相对议会负责;德国首相由皇帝任命,对皇帝负责。③英国议会是国家政治权力的中心,拥有实权,限制王权;德意志议会只有制定法律和预算的权力,对政府、皇帝没有监督权。
(3)应用提示:根据图片考查英德两国代议制的异同及产生的不同原因及对国际社会产生的不同影响等。
图2 威廉一世在凡尔赛宫镜厅加冕(1871年),德意志帝国建立

 

 

读图要领:(1)图片背景:1871年德意志联邦通过三次王朝战争完成德国统一,建立德意志帝国。
(2)图示内容:德国通过容克地主领导的自上而下的王朝战争方式实现统一,走上了资本主义道路,但保留了较多封建残余,具有专制主义和军国主义的特点。
(3)应用提示:根据图片考查德国代议制的特点、实质,不彻底的原因,与英法等国代议制的异同等。
二、读表释义
英法美德四国政体的比较
合作探究:近代资产阶级代议制有何突出特点?
答案:(1)资产阶级代议制是以议会选举、立法为突出特征的间接民主形式,议会形式上代表民意行使国家权力。
(2)一般都实行三权分立和权力制衡的原则。
(3)各国多是实行资产阶级的政党政治。
(4)集中表现为两种政体形式——君主立宪制和民主共和制。
美国总统与法国总统的不同
(1)产生方式方面:法国总统是议会直选产生,而美国是选民间接选举产生。
(2)行政权力方面:美国总统要大于法国总统。美国宪法明确规定总统享有行政权,总统直接组织政府并行使行政权;法国总统的命令须经各部部长副署。
(3)与议会的关系方面:法国总统对议会负责;而美国总统对选民负责,与议会是分权制衡关系。
知古通今 中外链接
[应用体验]
热点材料:2013年8月26日,法国总统奥朗德在和美国总统奥巴马进行电话会谈时表示,做好了对叙利亚使用化学武器采取行动的准备,法国会和英国一样,对叙利亚采取及时必要的军事干预。
思考:法国、美国同为总统共和政体,但有重大差别。近代法国总统与美国总统的最大差别是什么?
答案:产生方式及与议会的关系方面。法国总统由两院议会联合选出,对议会负责;美国总统由选民间接选出,对选民负责。
[解题答题示范]
【高考典例】 (2012·上海单科,20)下面是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画,它讽喻了俾斯麦的     (  )。
 A.武力统一政策   
 B.全球扩张政策
 C.社会保障政策   
 D.欧洲均势政策
【答题思路示范】
【题型分析】
▲题型要素1 情景寓意型选择题
 情景寓意型选择题主要通过情境创设,让学生从漫画提供的材料中提取有效信息并结合所学知识,领会其反映历史事件的内在本质特征。这是当前高考的一种主要命题方式,如本题就是对俾斯麦武力统一政策的讽刺。故答案为A。
▲题型要素2 漫画型选择题
 通过漫画入题,可以将繁杂枯燥的历史知识演绎成喜剧色彩的图文漫画,给人以新鲜感,能较好的体现当今新课标的理念。解答的关键在于剖析漫画,观察漫画中人物的动作、语言、表情等,透过漫画中的提示性语言和漫画的标题领会寓意。然后联系教材知识,寻找解题依据。如本题表面是“俾斯麦牌香肠”,但关键是一个“血”字,结合所学知识,可推出是俾斯麦的王朝战争。

 

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