第二单元 无处不在的能量
7.摆的秘密
（青岛版）六年级科学下册
下一张实验
固定点
改变摆锤重量的实验
结论：摆的快慢与（                                       ）。
摆锤重量无关
改变摆绳长度的实验
结论:摆的快慢与(                           )有关.
         摆绳越短,摆动越(          ),
         摆绳越长,摆动越(          ).

         
摆绳长度
快
慢
摆的摆动快慢与（              ）有关,与（              ）无关.　　　 
我知道
          
　摆绳长度
摆锤重量
摆长怎样影响摆动次数
取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。
新 课 教 学
发现
摆的快慢与摆锤重量无关，
但与摆锤（　　　）有关
长度
摆绳长度相同,
摆锤越短,摆动越(        );
摆锤越长,摆动越(        ).     
慢
快
控制摆锤重量的对比实验
无金属圆片的摆摆动得(         ),
金属圆片固定在底端的摆摆动得(        ).
快
慢
重心
        一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。
      
　 
重心
距离短
重心
距离长
固定点
固定点
控制摆锤重心的实验对比
研究的问题
金属圆片(加磁铁)在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗?
控制不变的因素
要改变的因素
摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量
摆锤重心
实验方法
把金属圆片分别固定在离固定点的距离为10厘米、20厘米、30厘米的木条上,依次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢.
实验结论
摆的快慢与摆锤重心有关.
摆锤重心离固定点近的摆,摆动得         .
摆锤重心离固定点远的摆,摆动得         .
快
慢
摆长是固定点到摆锤重心的距离
摆长
摆长
摆长
控制摆锤重心的对比实验
实验结论:
摆锤重心离固定点近,摆长就(          ),摆动就 (         ).
摆锤重心离固定点远,摆长就(         ),摆动就(         ).
长
短
快
慢
总结：
1、摆的快慢与(           )有关.
2、摆长是(             )到(                 )的距离.
3、摆长越短,摆动越(      ).
      摆长越长,摆动越(      ).
摆长
固定点
摆锤重心
快
慢
做个“钟摆”
利用上面的木条、金属圆片,你们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗?
   金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?
巩固练习：
摆绳长14厘米,摆锤是长13厘米,宽1厘米的钢条,钢条上均匀分布着11个孔.对比实验:一个摆将钢条横着放,另一个摆将钢条竖着放.这两个摆谁摆动得快?
答案:钢条横着放的摆,摆动得快.
谢谢观看