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(教科版)四年级科学下册课件 种子的萌发 6

上传时间: 2014-09-18

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 (教科版)四年级科学下册课件

种子的萌发
种子的萌发
种子的萌发
1
2
4
3
5
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
练一练
1.为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选(   )
  A、刚采下的幼嫩种子  B、已经度过休眠期的种子
  C、刚采下的快成熟的种子 D、储存3年以上的种子
 
2.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是(  )
  A、没有种皮  B、土壤肥料不足
  C、没有胚根  D、没有完整的胚
     
B
D
知识准备:
1.探究的一般步骤
 
 
2.什么是对照实验?
 
3.探究实验的关键是什么?
 
 
提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
设置对照实验,控制好变量,保证除唯一变量不同外其他条件都相同而且是适宜的。
保证被研究的条件不同,其他条件相同
小组合作要求
组内成员先互相请教实验中自己不理解的        地方。
各成员交流自己的实验过程,组长负责汇  总实验结果并得出本组的实验结论。
本组不能解决的问题,可在班内交流时提          出。
各组要选出代表班内交流。
种子萌发的外界条件
放过量水,置于温暖处
 
放 少量水,置于温暖处
 
放 少量水,置于温暖处
不放水,置于温暖处
放  少量水,置于温暖处
放 少量水,置于冰箱保鲜层
2号发芽
2号发芽
2号发芽
足够的水
充足的空气
适宜的温度
变量
空气
温度
提出问题:种子萌发的环境条件有哪些?
做出假设: 种子萌发需要适量的水、适宜的温度、充足的空气。
制定计划:         
1.准备三粒完整饱满的大豆种子,盛有水的烧杯和一根带钩的铁丝。
2.把三粒大豆种子如图放置在烧杯里,使上面的一粒完全暴露在空气中,中间的一粒一半浸泡在水中,一半暴露在空气中,下面的一粒完全浸泡在水中。
3.把烧杯放在温度适宜的地方。过几天再观察,看哪粒种子先萌发。
动脑筋  想一想
1
3
2
再见!
 

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