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四年级秋季期末复习科学模拟题题（新教科版一）
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上传时间: 2014-09-18
上传者: admin
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四年级秋季期末复习科学模拟题（一）
一、我知道，我会填。（每空1分，共35分）
1、“天气”指的是我们居住的地方，在某一个时间的（ ）、（ ）状况。
2、（ ）是指风吹来的方向，可以用（ ）来测量。
3、靠近地球表面形成的扁平状云就是（ ）。。如果层云变厚，将会出现
毛毛雨、大雨或（ ）。
4、不同物质在水中的溶解能力是（ ）的。
5、要让盐在一杯水中很快溶解，会用到的方法有（ ）、（ ）、（ ）等。
6、盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来。
7、将食盐放入水中，会变成极小的、肉眼看不见的（ ）、（ ）地分散在水中，这种现象叫（ ）。
8、我们一般用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）来描述听到的声音。
9、声音是物体（ ）产生的。
10、物体振动得越（ ），发出的声音越高；物体振动得越（ ）出的声音越低。
11、经常参加体育锻炼能使我们的（ ）、（ ）、（ ）更加灵活。
12、人的呼吸实际上在进行（ ），使（ ）进入血液，同时排（ ）。
13、（ ）器官为人体提供养料，（ ）器官为人体补充氧气，这些养料和氧气又通过（ ）器官来输送到全身各地。
14、从外形上看，人的身体一般可以分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个部分。
二、我会选正确答案。（把正确答案的番号填在括号里，每小题2分，共22分）
1、我们做天气日历记录的作用是( )。
A、了解一段时间的天气 B、分析一段时间的天气变化
C、分析一段时间的天气变化并找到天气变化的简单规律。
2、看上去像棉花堆一样的云叫做( )。
A、卷云 B、层云 C、积云
3、某地下了暴雨，则其降水量应在( )毫米之iEl]。
A、10~ 25 B、50—100 C、25 ~50
4、我们可以用( )的方法，把白糖从水中分离出来。
A、过滤 B、沉淀 C、蒸发
5、高锰酸钾进入水中时的状态是( )。
A、一下子颗粒就变没了 B、没有变化
C、拖出了一条长长的紫色的“尾巴”落在水底。
6、在油里滴几滴水，使劲摇一摇，会看见( )。
A、水和油充分混合在一起，过一会儿也不会分开
B、水和油永远不能混合在一起。
C、水和油开始是混合在一起的，但是静置一会儿后就会分开来。
7、声音在固体、气体、液体里的传播最快的是( )。
A、固体 B、气体 C、液体
8、食物开始消化的地方是( )。
A、口腔B、胃 C、小肠
9、人的心脏一分钟大约跳动（ ）次。
A、30-50 B、60-100 C、120.-150
10、下列会使我们的听觉器官造成损伤的习惯是( )。
A、每天清理耳垢 B、听到巨大的声响时张口 c、发出哈哈大笑声
1l、在下列各选项中，声音不能够在其中传播的是( )。
A、水 B、矿石 c、月球
三、我能明辨是非。（下面说法正确的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
1、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。 ( )
2、气象学家通常把云分成三类：积云、层云和卷云。 ( 1
3、云的形状和多少能告诉我们有关天气的许多信息。 ( )
4、卷云通常与晴好天气相联系，不可能变成下雨的天气。 ( )
5、面粉能够溶解于水中。 ( )
6、把一小匙食盐倒在水里，搅拌几下，盐溶解了；再加一小匙食盐，搅拌几下，
盐又溶解了；再加盐，再搅拌……这样不断地加盐，盐会不断地溶解。 ( )
7、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。 ( )
8、水中不能溶解空气。 ( )
9、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。 ( )
10、经常锻炼身体，会增加我们的肺活量，获得更多的氧气。 ( )
四、将下面人耳各器官的功能用线和相应的器官名称连接起来。（共9分）
鼓膜 收集声音
外耳道 把声音信号报给大脑
耳蜗 把振动变成大脑能接曼的信号
听觉神经 传递振动
耳廓 传送声波
听小骨 产生振动
五、我会看图填空。（共7分）
在括号里写出图中酒精灯和火焰各部分的名称并填空。
我们在给物体加热时，一般使用酒精灯火焰的____
六、我会答问。（共7分）
老人们常说“细嚼慢咽”是什么道理，
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