上传时间: 2014-09-15
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冀教版六年级英语下册导学案
课题: Lesson14 Work Hard! 总第15、16课时
1、我会听说读写high、low和homework。
2、能灵活运用How many minutes do you…?句型。
3、能养成健康的生活观念。
学习过程:(第一课时)
Step1我能自己读课文,了解大意,找出不认识的单词和不理解的句子在书上划出来,并能通过听录音跟读。
Step2 我能再读课文,把不理解的句子组内解决,小组内可以以不同形式展示对课文的掌握情况。
Step3我能做好下面的英汉互译(每组一名成员到黑板上展示)
1、我知道:
高的_________ 低的__________
2、我会翻译下列词组和句子
A. work hard____________ reach high____________
bend low____________ have fun____________
clean(形容词)___________ (动词)____________
eg:____________________________________
____________________________________
B. Work hard at home.________________________________
Listen to your mother and father.___________________________
Before I go to school, I always make my lunch.
_____________________________________________________
你每天擦干盘子用多少分钟?_____________________________
在家你还做其他什么事吗?_______________________________
(第二课时)
Step5 我能用最快的速度完成测评题,并且乐意和大家分享结果。
一、选词填空
at, with, to, after, on, for
1. I clean my bedroom _____ Saturdays ____ about thirty minutes.
2. Work hard _____ home.
3. I always dry the dishes ________ supper.
4. Have fun ______ your friends.
5. Before I go ____ school, I always make my lunch.
二、按要求写句子
1. Kim works hard. (改为一般疑问句)
______________________________________
2. You can do it. (改为疑问句和否定句)
______________________________________
______________________________________
3. I do my homework about forty minutes a day? (对划线部分提问)
_________________________________________________
4. 伸伸手!弯弯腰!(汉译英)
______________________________________
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