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2014年宁波中考复习第24课简单机械机械效率
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上传时间: 2014-09-14
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第二十四课
简单机械
机械效率
一、基础知识填空
1、沿着斜面推拉物体要比将它竖直向上提起要———；
楼梯、盘山公路、螺丝钉等都是变形的斜面；
2、在表面粗糙程度相同的斜面上，把物体推到相同
的高度，斜面越长越——————；
3、杠杆是指在————的作用下能够绕着——————转动的一根硬棒；
动力臂：从——————到——————————的垂直距离；
省力
省力
力
固定点
支点
动力作用线
4、当杠杆在动力和阻力的作用下————————————时，这个杠杆就处于平衡状态；
5、杠杆平衡条件：——————————————————————；
6、常见的省力杠杆有————————————————————；
常见的费力杠杆有——————————————————————；
既不省力又不费力的杠杆有————————————；
静止或匀速转动
动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂
开瓶器、扳手、羊角锤、钢丝钳
动滑轮等
钓鱼竿、筷子、镊子等
天平、定滑轮等
7、使用定滑轮可以——————————————，但不能———————，更不能———————；
使用动滑轮可以————————但不能——————；
更不能——————；
以能改变力的方向又能省力时可使用滑轮组；
8、滑轮组的省力程度由———————————————决定；
F拉 = ——————————
改变拉力的方向
省力
省功
省力
省功
改变拉力的方向
承担重物的绳子股数
1
— ( G物+G动 )
n
9、在使用简单机械做功时，————————的力叫动力；
10、使用滑轮组做功时，
提升物体所做的功属于—————功；
提升动滑轮所做的功属于——————功；
11、使用斜面做功时，对物体做的功是有用力；
而————————————做的功属于额外功；
使机械工作
有用
W有=G物h
额外
W外=G动h
W总=F s
W总=W有+W外=（G物+G动）h
克服斜面上的摩擦
W外=f L(其中：f为摩擦力，L为斜面长度)
12、机械效率是指————————————————；
13、使用斜面做功时，
W有
η = ——×100%=
W总
使用滑轮组做功时。
W有
η = ——×100%=
W总
W有
η=—— ×100%
W总
有用功和总功的比值
G物h G物h
------- × 100% = ______ × 100%
F拉L G物h+fL
G物h G物h
------- × 100% = ______ × 100%
F拉S G物h+G动h
14、滑轮的其他使用方式：
1）用力F拉动绳端时，物体会向————移动。
其中A是—————滑轮，B是———滑轮。F拉=____
左
左
左
2）如图所示，滑轮提起重物G，此滑轮——————省力（填“能”或“不能”），力F=———————，
距离S拉=——————；此滑轮的作用是————————．
不能
2G+G动
1
-- S物
2
省距离
1
-- f
2
3)如图所示，A，B两个滑轮中，A是____滑轮，B是______滑轮，在不考虑滑轮重和摩擦时，物体与桌面的摩擦力是90N，匀速移动物体，水平拉力F为_______N．
定
动
30
4）如图所示，用滑轮组匀速拉动水平面上的物体A．若不计滑轮和绳重以及滑轮的摩擦，水平拉力F=50N，则木块A与地面之间的摩擦力f=——————N．
100
15、机械效率与功率区别：
C
二、典型例题
1、一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，拉力做功的功率分别为PA、PB，则（ ）
A、FA = FB，WA = WB，PA = PB
B、FA＜FB，WA = WB，PA＜PB
C、FA＜FB，WA＜WB，PA＜PB
D、FA＞FB，WA＞WB，PA＞PB
B
三、拓展提高练习
1、如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A．钓鱼竿 B． 开瓶器
C． 灭火器压把 D． 钢丝钳
A
2、如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，B处所挂钩码总重4N，用弹簧测力计在C处拉杠杆保持水平平衡．弹簧测力计的最小读数是（ ）
A．4N
B．6N
C．3N
D．无法确定
C
3、如图所示，某同学用重为20N的动滑轮匀速提升重为80N的物体，不计摩擦，则该同学所用的拉力可能值是（ ）
A、30N
B、40N
C、50N
D、60N
D
4、物体做匀速直线运动，拉力F60牛，则物体受到的摩擦力是 ( )
A．60牛
B．120牛
C．20牛
D．180牛
D
5、如图所示，三个滑轮下悬挂的重物的质量相等，若滑轮、绳的重力及滑轮与轴的摩擦忽略不计，则F1、F2、F3的关系为（ ）
A、F1= F2 = F3
B、F1＞F2＞F3
C、F2＞F3＞F1
D、F3＞F1＞F2
C
6、如图所示，三个滑轮拉同一物体在水平面作匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，那么有（ ）
A、F1＞F2＞F3 B、F1＜F2＜F3
C、F3＞F1＞F2 D、F2＜F3＜F1
C
7、一根粗细均匀的铁丝，将它的中点悬挂起来，铁丝恰好水平平衡，如把它的右半段对折起来，则铁丝将 ( )
A．仍保持水平平衡
B．右端下降
C．左端下降
D．不能确定
C
8、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是————————，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将————————（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
30N
不变
9、重60牛的物体沿着长5米、高1米的斜面匀速向上运动，必须用沿斜面向上的32牛的拉力F，如图所示，则物体所受的摩擦力大小为（ ）
A、12牛
B、20牛
C、32牛
D、80牛
B
10、如图所示的斜面长6米、高2米．用沿斜面向上的拉力F把一个重力为150牛的物体，从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F共做了450焦的功．拉力F的大小是——————，物体与斜面间摩擦力的大小是——————牛．
75牛
25
11、如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ）
A、B受到的摩擦力为3N，方向水平向左
B、滑轮移动的速度为0.1m/s
C、绳子拉物体A的功率为2W
D、在运动过程中若将拉力F增大到20N，弹簧测力计的示数仍为6N
B
12、如图所示，斜面长6m，高3m，用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m，下列说法正确的是（ ）
A、滑轮组的机械效率是40%
B、物体重300N
C、拉力F做的功是600J
D、拉力F的功率是40W
C
13、在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,有下列猜想：
（a）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重力有关；
（b）滑轮组机械效率高低可能与被提物体重力有关；
（c）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；
（d）滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关．
一位同学设计了如图所示的四个滑轮装置，依次进行了4次实验，对上述猜想进行探究，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力和物体重力，记录的实验数据如下表所示：
（1）第4次实验（图中的④）承重绳子的段数为_____，机械效率为______；
（2）分析上面表格，由第1次和第2次实验可知，猜想______是正确的；
（3）分析上面表格，由第2次和第3次实验可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越_______；
（4）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用_______（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升__________（填“相同”或“不同”）的高度去研究．
2
80%
b
低
同一
不同
14．在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_______位置平衡,这样做是为了便于测量_______；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节。
水平
力臂
左
左
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用钩码重0.5N，
杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。
(1)将表格中的实验数据补充完整。
15
2
(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是:______________
_________________________________。
的F1力臂不是L1，F1力臂不等于20cm
他第3次实验时
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