上传时间: 2014-09-09
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《草船借箭》教学实录
【教学目标】
1.认识10个字,正确读写并联系上下文理解“妒忌、呐喊、惩罚、弓弩、支援、擂鼓、神机妙算”等词语的意思,正确书写“延”。
2.有感情地朗读课文,理清故事的起因、经过和结果,感受诸葛亮、周瑜的人物形象。
3.体会文章前后照应的写法。
【教学重难点】
1.感受诸葛亮、周瑜的人物形象。
2.体会文章前后照应的写法。
【教学过程】
师:诸葛亮被称为天下第一奇人,是智慧的化身。今天让我们一起走近诸葛亮,走进他的故事《草船借箭》。看老师板书课题。www.21-cn-jy.com
师板书课题:草船借箭
师:齐读课题,注意读得干脆利落,掷地有声。
生齐读:草船借箭!
师:课
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