新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页 > 课件 > 八年级
 

呼吸道对空气的处理

上传时间: 2014-09-02

上传者: admin

星级: 一星级

文件大小: 152KB

分享到: 更多


立即下载

所需下载精品点:5

免费下载:

喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。

 

上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。

 

 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

———《礼记》
呼吸道对空气的处理
第三章 人体的呼吸
知识目标:
1.描述人体呼吸系统的组成。
2.能通过分析有关资料,说出呼吸道对空气的处理
   能力。
3.能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
能力目标:
培养分析问题、归纳问题的能力。
情感目标:
1.认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的,自觉
   维护环境中空气的新鲜清洁。
2.关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。
一、呼吸系统的组成
二、呼吸道的作用
   鼻
   咽
   喉
 气管
 支气管
呼吸系统组成
呼吸道
会厌软骨
呼吸系统组成
鼻腔
气管
支气管
呼吸道
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 
2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作用? 这些作用是如何实现的?
3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗?
4、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?
5、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和生活在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
讨  论:
 

下载说明:

1.
云计班班通资源主要来源于网站用户上传,如有侵犯版权,请与客服联系,本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱:service@yjbbt.com 客服专线:4006-690-418 客服QQ:8641595
2.
如果发现不能正常下载该资源,请检查以下问题;如检查后正常,请举报该资源。
(1)是否为网站内的注册用户,是否登录本网站;
(2)账户内的云币是否足额;
(3)账户内的精品点是否足额。
3.
如果发现下载的资料存在问题,可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实,将双倍返还消费的云币。
4.
未经本站许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料(如引用,请注明来自本站)。一经发现, 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。

资源评论列表

发表评论

点击左侧字符可切换验证码