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八年级生物上册 第六单元 第二章《 认识生物的多样性》教案 新人教版

上传时间: 2014-09-01

上传者: admin

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 第二章《认识生物的多样性》教案

一、教学目标 
1、领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。
2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。
3、说明保护生物多样性的重要意义。
4、培养民族自豪感和培养爱护环境的意识。
二、?重点难点 
1、生物多样性三个层次的关系。
2、理解基因多样性。

四、课时分配 
一课时
五、教学设计 
 
学习内容
学生活动
教师活动

一、生物种类多样性
1、我国生物资源非常丰富
? ? ?  
2、自然界中的生物资源非常丰富
阅读课本提供的资料,小组之间进行讨论,质疑,通过计算表中所列我国生物类群占世界的总百分比,认同我国生物资源丰富。
观看生物多样性的录像片,完成讨论题3并产生探索自然的愿望。
组织学生阅读分析回答,在此基础上介绍我国丰富的资源情况,激发学生的民族自豪感。
组织交流、评价。
播放录像片
 

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