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八年级生物上册 第六单元 第二章《 认识生物的多样性》课件 新人教版
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上传时间: 2014-09-01
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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认识生物的多样性
课 题
认识生物的多样性
课 型
新 授
学
习
目
标
知识目标：1.领会生物多样性的涵义；
2.列举生物多样性的三层次，概述它们之间的关系。
能力目标：培养学生的分析能力、概括能力、资料搜集能力。
情感目标：通过认识生物多样性及保护生物多样性的意义，提高学生保护生物多样性的意识。
重 点
1.生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。 2.基因多样性。
3.保护生物多样性的意义。
学 习 过 程
一、温故知新： 1.生物分类的依据、规律和意义分别是什么？
2.生物的各种特征是有什么控制的？
二、预习检测：
1.生物的多样性是指 、 和 。
2.我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于 和
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