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动能和势能 同步练习
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上传时间: 2014-08-30
上传者: admin
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动能和势能 同步练习
一、能量
1、能量：一个物体 对外做功，我们说这个物体具有 ，简称能。一个
越多，表示这个物体能量越大。
2、物体 过程就是能的转化过程，能量与功的单位相同，也是 符号 。
1、关于功和能的关系，下列几种说法，正确的是（ ）
A. 物体能够做的功越多，它具有的能就越大 B. 具有能的物体一定做功 C. 物体具有的能越大，它做的功就越多 D. 物体做的功越多，它具有的能就越大
2、下列关于能量的叙述不正确的是（ ）
A、拉弯的弓能把箭射得很远，弓具有能量 B、高空坠物会砸伤人，坠物具有能量
C、台风把大树连根拔起，台风具有能量D、急流的河水将石头冲走，河水没有能量，石头具有能量
二、动能
1、物体由于 而具有的能，叫动能。 的物体都具有动能。
2、研究方法： 。
3、实验方法：我们把钢球放到斜面上令其滚下，到达平面上打击一个小木块，推动木块做功，根据 来判断钢球具有的动能的大小。
4、第一次，让钢球从某一高度由_______开始滚下，注意木板被推动的距离。
第二次，如图乙换一个质量大的钢球，从_______滚下，到达平面上时和刚才的钢球具有同样的 ，再观察木块被推动的距离。版权所有
第三次，如图甲让 钢球从斜面的不同高度由______滚下，观察木块被推动的距离。
结论：通过以上实验可知：质量相同的物体，速度_______，它的动能_______ 速度相同的物体，质量_______，它的动能_______。21教育网
1、关于动能的大小，下列描述正确的是?????（?? ）
A、汽车总是具有动能 B、相同速度运动的汽车和摩托车相比，汽车的动能较大
C、汽车的动能一定比摩托车的动能大 D、? 摩托车的动能可能比汽车的大
2、（多选）下列物体的动能发生变化的是（ ）
A．正在匀速向前洒水的洒水车 B．正在空中投救援物资的匀速飞行的飞机
C．在空中匀速下落的跳伞运动员 D．从光滑斜面上下滑的木块
3、如图所示是小武同学设计的探究动能大小与哪些因素有关的实验 （1）实验中球的动能大小无法直接测到，通过观察 便知道动能大小，这种研究方法在物理学上叫 。21cnjy.com
（2）实验中为使铜球和钢球滚到水平面的速度相同，可采用的方法 。
（3）由图中甲、丙观察到的现象可得到的结论是 ．（4）善于思考的小蕾在以后的学习过程中，认识到该实验不仅能探究动能大小与哪些因素有关，还能反映许多物理规律．请你帮助她归纳出一条物理规律： ，并说明你得到该规律的依据： 。21·cn·jy·com
三、势能
1、物体由于 所决定的能，叫重力势能。重力势能与 和 有关。
2、如图所示通过比较 判断重力势能大小。
比较a、c结论： 。
比较a、b结论： 。
3物体由于发生 具有的能叫弹性势能。物体的
越大，具有的弹性势能越大。
1、一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机，它（ ）
A、具有的动能增大，重力势能不变 B、具有的动能不变，重力势能增大
C、具有的动能增大，重力势能也增大 D、具有的动能不变，重力势能也不变
2、聊城市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药，飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的 [ ] www.21-cn-jy.com
A、动能减小，重力势能减小 B、动能不变，重力势能不变
C、动能减小，重力势能不变 D、动能增大，重力势能减小
3、如图所示，是研究重力势能与哪些因素有关的实验设计，用的是三个体积相同而质量不同的小球，实验时分别从某个高度自由落下到花泥上，（已知m钢＞m玻＞m木） （1）本实验是通过观察 来比较小球重力势能大小的． （2）实验a、b、c可研究 与 的关系．2·1·c·n·j·y
（3）研究重力势能与高度的关系时，应选择实验 ．（填字母序号）
（4）分析整个实验观察到的现象，可归纳得出初步结论： 。
4、建高楼时首先要打好地基，原相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示，打桩时，三个重锤中 锤的做功本领最大．如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时， 锤的高度要低一些，如果B、C两锤刚下落时的高度相同，则 的质量要大一些．
5、判定下列物体是否具有动能或势能，说出能量的名称，假如没有，说明原因．
①在水平地面上滚动的铅球：___________； ②悬挂在室内的电灯：____________；
③玩具汽车中被卷紧的发条：_____________； ④弹簧：_____________；
空中飞行的波音747飞机 ：静止在水平轨道上的列车 ；
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