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初中物理九年级全册人教新课标 其他简单机械 同步练习

上传时间: 2014-08-30

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 其他简单机械同步练习

1.定滑轮和动滑轮:轴固定不动的滑轮叫_________;   轴可以随物体一起运动的滑轮叫___________。
2.两种滑轮的特点:
定滑轮的特点:使用定滑轮_____省力,但_____改变动力的方向。(能或不能)
动滑轮的特点:使用动滑轮_____省力,但_____改变动力的方向。(能或不能)
3.滑轮组:由____滑轮和____滑轮组成,既能____力,又能改变______的方向。
4.轮轴:轮轴由一个_____和一个______组成。轮轴是否是省力机械?答:_________。
5.斜面:斜面也是一种简单机械,是否省力?
答:______
6.在每周一学校的升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个____滑轮,使用该滑轮的好处:它能改变_____,但_______ (填“能”或“不能”)省力。
7.重200 N的物体,使用定滑轮将它提起时,不计摩擦和滑轮重,所用拉力是_____N,如果使用动滑轮将它提起,所用拉力是_____ N。
8.如图所示,使用动滑轮匀速提升重10N的物体,不计摩擦和绳重,下列说话正确的是(  )  
A.拉力一定是5N 
B.拉力大于5N
C.拉力可能小于5N
D.绳自由端向上拉1m,物体上升1m。
9.关于滑轮,下列说法中错误的是       (    )
A.使用定滑轮不省力,但能改变力的方向
B.使用动滑轮能省力一半,还能改变力的方向
C.定滑轮实质是一个等臂杠杆
D.动滑轮实质是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
10.如图,物体重G,它运动时受到的摩擦力为f,(不计绳与轮间的摩擦)则须施加的拉力F为(    )
A. G   B. G/2
C. f    D.f/2
11.如图所示,甲、乙不计滑轮重和摩擦,丙动滑轮重为50N,求出拉力大小。
 
 
 
 
 
 
 
12. 如果忽略滑轮重和摩擦,则图1中,作用在绳子自由端的力的大小分别是多少?(已知被提升重物的重力均为1000N)
 
 
 
 
 
 
F1=_________N;F2=________N;
F3=________N; F4=________N。
13.如图2所示,一辆汽车陷入泥坑,现用一滑轮组把它拉出来,请画出最省力的绕法。
 
 
 
 
14. 如图所示,图3中承担物重的绳子是______段,若物重200N,动滑轮重40N,在拉力F1作用下使重物匀速上升了0.5米,则F1=______,拉力通过的距离是______。在图4中承担物重的绳子是______段,若物重200N,动滑轮重40N,在拉力F2作用下使重物匀速上升了0.5米,则F2=______,拉力通过的距离是______。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15. 盘山公路总是修得弯弯曲曲的,而不是从山下直通山顶,这是为了                      (    )
A.美观   B.省距离   C.省力   D.经济
16. 下图中的滑轮组不计绳重与摩擦,按要求画出滑轮组的绕绳方法:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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