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八年级(下)期中考试题 A卷
总分100分 考试时间90分
姓名 班级 分数
一、填空题(每空1分,共32分)
1. 是使电路中形成电流, 提供电压。一节干电池的电压为 ,家庭照明电路的电压为 ,人体的安全电压
2.电阻是用来表示导体对电流 的大小,电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小决定于导体的 、 、 和温度。
3.如图所示是我们经常见到的定值电阻器,小明同学想测出这个电阻的阻值,他在电阻两端加6V电压时,通过的电流为0.2A,则它的阻值为 Ω;如果把该电阻两端的电压调为2V,则此时该导体的电阻的阻值为 Ω;当导体两端电压为0时,该导体的电阻为 Ω。
4.两电阻R1=3Ω,R2=6Ω,若将它们并联后接在同一电源上,通过它们的电流之比为 ,它们两端的电压之比为 ,;若将它们串联后接在同一电源上,通过它们的电流之比为 ,电压之比是_________,电路的总电阻为 。
5.有一只小灯泡,额定电压位2.4V,小灯泡正常工作时的电阻为8Ω,如果我们只有3V的电源,要使小灯泡正常工作,需要 联一个 Ω的电阻.
6.如图所示,电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为2V,则L1两端的电压是 ,L2两端的电压是 。
7.电能的国际单位是_____、日常生活中电能的单位是 ,它们的换算关系是 。电能表是用来计量______________的仪表.
如右图所示电能表上标有“220V 3A 2500r/kW·h”其中
“220V”表示
“3A”表示 ,
“2500r/kW·h”表示 。
8.甲、乙两个灯泡分别标有“220V,40W”、“220V,60W”字样,并联
在220V电源上,通过灯丝电流强度大的是_________灯泡,灯丝电阻较大的是________灯泡.如果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是____________。
9、小明家里购买的电饭锅说明书上标有“220V 1000W”,当电饭锅正常工作5小时需要消耗电能____________度。
二、选择题(每题3分,共30分)
9.对公式R=U/I的理解,正确是( )
A.导体两端的电压越大,则电阻越大
B.导体中的电流越小,则电阻越大
C.通过导体的电流为0时,导体的电阻为0
D.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体电阻的大小是由导体自身的条件决定的。
10.我国古建筑上的屋脊中央常装有铜葫芦,其作用是( )
A.美观 B.相当于风铃 C.相当于避雷针 D.避邪
11.走在旷野的行人,突遇雷雨时,应采取的措施为( )
A.立即躲到大树下 B.立即举起手中的雨伞
C.立即爬到高处 D.立即抱头蹲下
12.如图所示,开关闭合后,三个电流表A1 、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3 ,它们的大小关系是:( )
A.I1=I2=I3 B.I1=I2+I3
C.I1>I2>I3 D.I1> I3> I2
13.A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是( )
A.IA=IB B.IA >IB
C.UA=UB D.UA>UB
14.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
15.下列白炽灯均在各自的额定电压下工作时,亮度最亮的是( )
A.“PZ220 15w” B.“PZ220V 25w” C.“PZ110V 40W” D.“PZ110V 60W”
16.下列关于电功率的一些说法中正确的是( )
A.用电器的功率越大,它耗电一定越多
B.用电器的功率越大,它耗电一定越快
C.用电器两端的电压越高,它的电功率一定越大
D.通过用电器的电流越大,它的电功率一定越大
17.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( )
A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路
B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
18.将10Ω、 100Ω和 1000Ω的三个电阻并联,它们总电阻是( )
A.小于10Ω B.在10Ω和100Ω之间
C.在 100Ω和 1000Ω之间 D.大于1000Ω
三、实验题探究题(8分+10分,共18分)
19、如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
(1)比较步骤 ,得出结论:导体电阻大小与材料有关。
(2)比较步骤①和②(或④和⑤),得出结论: ;
(3)比较步骤②和③(或⑤和⑥),得出结论: ;
步骤
接
接
电流(A)
①
A
C
0.5
②
A
B
1.0
③
A和C
B
2.0
④
E
G
0.2
⑤
E
F
0.4
⑥
E和G
F
0.8
(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出电流表的示数为0.7A,再与①与④结果相比较,又悟出一个电流规律:
。
20.利用如下图所示的实物连接电路图,既可以测定小灯泡的电阻,又可以测定小灯泡的电功率。(1)前者的实验原理是 ;后者的实验原理是 。如果将小灯泡换成定置电阻还可以探究 一定时, 与 的关系。
(2)小明同学按实验原理连接好电路,闭合开关,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。然后移动滑动变阻器的滑片,最终,他发现无论怎样移动滑片,两表指针均几乎不动。请你指出电路的故障。
(3)在这两个实验中,都要调整滑动变阻器的滑片。请你说出滑动变阻器的作用是
、 。
(4)在方框内画出电路图。
四、计算题(5分+7分+8分,共20分)
21.人体的双手在干躁时电阻为5000Ω,如果人不小心,接触了火线,也就是当两手间的电压为220V ,求通过人体双手的电流为多少A?合多少 mA ?
22.有一只标有“PZ220V 40W”的小灯泡,接在220V家庭电路中,
求:(1)灯泡正常工作时的电阻?
(2)1KWh电可供此灯泡正常工作多长时间?
(3)若实际电压是110V,则灯泡的实际功率是多少?灯泡发光情况如何?
23.如图所示,电源电压为6V,R1=R2=30Ω,求:(1)当开关S断开时,电路中的总电阻和R2两端的电压;(2)当开关S闭合时,电流表示数和R2两端的电压。
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