- 全部
- 教案
- 课件
- 试卷
- 素材
- 视频
上传资源
会员中心
应用广场
云友社区推荐资源
- 章末整合
- 粤教版必修二物理： 54物理学—人类文明进步的阶梯（教案）
- 【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第四章 第七节 功 率（40张ppt）
- 课时作业14
- 课时作业11
- 粤教版必修二物理：4.4《机械能守恒定律》教案
- ]【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第三章 第二节 万有引力定律的应用（43张ppt）
- 课时作业11
- 粤教版必修二物理：3.3《飞向太空》教案
- 【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第二章 第三节 离心现象及其应用（34张ppt）
- 2.2向 心 力
- 粤教版必修二物理：2.1《匀速圆周运动》（2）教案
人教版初二年物理第二章声现象检测题
-
上传时间: 2014-08-30
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
-
立即下载所需下载精品点:0
免费下载：
喜讯：云计班班通倡导免费下载，首次注册即赠送 500 精品点，邮箱验证赠送 60 精品点，完成首个资源下载赠送 60 精品点，每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源：一星加5点，二星加10点，三星加20点，四星加60点，五星加120点。比如某资源被评五星，课件每被下载一次，给上传者送120*60%精品点，下载10次，上传者被加720精品点。各位老师多多上传，共建免费课件资源下载平台。
单元检声现象 检测题
一：选择题（每题3分，共42分）
1、（2013安徽）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
2．(2013广东)下列有关声现象的说法中，正确的是
A．?一切正在发声的物体都在振动 B．?人耳能听到各种频率的声音
C?．声音可以在真空中传播 D?．声音不能在水中传播
3（2013湖北黄石）．下列关于声现象的说法正确的是
A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声
C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音调未变
4．（2013兰州）下列几种说法中正确的是
A．声音可以在真空中传播 B．“低声细语”是指声音的响度小
C．只要物体振动，人就能听到声音 D．声音只能传播信息，不能传播能量
5．（2013滨州）如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）
6.（2013泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
7（2013淄博）.关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A“隔墙有耳”说明固体能传声
B用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量
C听诊器能增大振幅，使响度增大
D“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的。
8（2013南京）关于声音，下列说法正确的是
A．一切正在发声的物体都在振动
B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C．只要物体振动，我们就能听见声音
D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
9?．（2013烟台）将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是
A?．音调 B?．响度 C?．音色 D?．频率
10．（2013内江）我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是
A．声音是一种波，它在真空中传播速度最大
B．2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz
C．声音是由于物体的振动产生的
D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的
11.（2013日照）下列说法正确的是
A. 宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播
B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度
C. 道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D. B超检查身体是利用超声波传递的信息
12、（2013山西）下列有关声现象的说法正确的是(?? )
?A．只要物体振动人们就能听到声音
?B．利用超声波可以测出地球离月球的距离
?C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的
?D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
13．（2013?海南）下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（ ）
A．
声呐探测鱼群
B．
超声波加湿器把自来水打碎成雾状
C．
彩超检查胎儿的发育情况
D．
超声波探伤仪检查金属内部结构
14、（2013?黑龙江）雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ）
A．
将周围物体砸开
B．
利用声传递能量
C．
利用声传递信息
D．
消除寂寞
二：填空题（每空2分，共12分）
15.（2013云南）乐队演奏时，指挥能准确分辨出各种乐器声，是因为不同乐器发出的声音的 不同。
16．(2013菏泽)有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是
17（2013济宁）.小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的
不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的
13．（2分）（2013?泰州）将钢锯条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于 而发出声音．改变钢锯条伸出桌面的长度、用相同的力再次拨动、发出声音的 会改变（选填“响度”或“音调”）
18．（2013东营）“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。现场观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。
三：实验题（19题8分，20题12分，21题8分 共28分）
19.如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.
20. （2010年浙江湖州）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里? 下面是聂利同学的主要探索过程：
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。
②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。
请回答：
(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 。
(2)从实验①和②可得出的结是 。
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 。
21. 给你一把钢锯条，你能做哪些声学实验？简要说明过程（举二例）
四、计算题（22题8分，23题10分 共18分）
22． 人将前后两个声音区别开的条件是：两次声音到达耳朵的时间差至少要有0．1 s。已知声音在空气里的传播速度是340m／s，则人能在空谷中听到回声，峭壁与人之间的距离应超过多少米??
23、某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听
物质
温度（℃）
速度（m/s）
空气
20
340
水
20
1450
松木
20
3320
铁
20
4900
（1）、该同学能听到几次敲击声？（要求说明判断理由）
（2）、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为多少米。
（要求写出计算过程）
参考答案
一：选择题
1、D 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.C 13.B 14.C
二：填空题：
15.音色 16.音色 17.音色 响度 18.音色 空气
三、实验题
19、发声体在振动 空气能够传播声音
20、【答案】(1)避免实验的偶然性 (2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的 (3)蜜蜂是靠小黑点振动发声的
21、只要合理就行
四：计算题
22、17m
23、（1）能听到三次敲击声
理由：声音在不同介质中传播速度一般不同。第一次听到的敲击声是通过铁管传来的；第二次听到的敲击声是通过水传来的；第三次听到的敲击声是通过空气传来的。
（2）408m
下载说明：
- 1.
- 云计班班通资源主要来源于网站用户上传，如有侵犯版权，请与客服联系，本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱：service@yjbbt.com 客服专线：4006-690-418 客服QQ：8641595
- 2.
- 如果发现不能正常下载该资源，请检查以下问题；如检查后正常，请举报该资源。
（1）是否为网站内的注册用户，是否登录本网站；
（2）账户内的云币是否足额；
（3）账户内的精品点是否足额。
- 3.
- 如果发现下载的资料存在问题，可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实，将双倍返还消费的云币。
- 4.
- 未经本站许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料（如引用，请注明来自本站）。一经发现， 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。
资源评论列表
发表评论