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5.5 点击新材料 教案

上传时间: 2014-08-30

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         5.5  点击新材料      教学点滴

教学目标
1. 初步了解纳米材料、半导体材料、超导材料、隐性材料的一些特
点、应用及发展前景。
2.学习通过网络方式收集资料,感悟新材料的发展对人类生活和社会 发展带来的影响。
重、难点
教学重点:调动学生通过上网方式,了解新材料的性能及其应用,让
学生体会材料在生活和社会中的重要应用。
教学难点:培养学生用多样化的学习方式进行学习。
器材准备
校园网吧、收集的相关资料。
教学过程
一、纳米材料
1.纳米与纳米材料;
纳米:长度单位,1nm=10-9m
纳米材料:当材料的微粒小到纳米的尺寸时,材料的性能将会
发生显著的变化。
 2.上网搜集有关纳米材料内容,了解纳米材料奇异特性。
 
二、半导体材料
1.实验研究:认识半导体的单向导电性。
2.上网搜集关于半导体材料的资料,了解半导体的广泛应用。
 
三、超导材料
  1.超导含义:
  2.介绍我国在超导研究方面重大成果
  3.上网搜集关于超导体研究与方面的资料
 
四、隐形材料:
  介绍隐形材料的作用。
小结
网络学习是一种重要的学习途径
 
练习设计
1.关于纳米技术,下列说法错误的是                    (   )
A.纳米是一个长度单位,符号nm
B.人们在纳米尺度内发现很多新的现象,给技术带来很多新进展
C.纳米技术是现代科学技术的前沿之一,我国在这方面的研究具有
世界先进水平
D.所有的高科技产品都与纳米技术有关
2.关于超导材料,下列说法中不正确的是                (   )
A. 超导材料的电阻为零                                
B. 超导材料就是最先进的半导体材料
C. 用超导材料输电,在线路上没有电能损耗               
D. 超导材料的应用目前还在试验中
3.智能材料,指的是“能感知环境条件,做出相应行动”的材料。智能
材料的行为与生命体的智能反应有点类似,例如,太阳镜片中所含
的智能材料,能感知周围的光强,当周围的光很强时,就自行变暗;
当光较弱时,就变得透明起来。智能材料赋予材料崭新的性能,使无
生命的材料变得有“感觉”和“知觉”。
请你构思一种智能材料,并说明你想把它用在哪些方面?
 
4.如果我们找到了在常温下具有超导特性的导体, 设想: 我们现在的生
活将会发生什么变化? 
 
 

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