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第二节 海水的运动
基础自主梳理
知能层级突破
教材深化透析
课标领航
当堂巩固训练
第二节
课外视野拓展
课标领航
课程标准
1.说明波浪、潮汐主要成因及其作用。
2.理解洋流的成因,结合实例说明洋流对地理环境的影响。
学习目标
说明波浪、潮汐的主要成因及作用;理解洋流的成因,结合实例说明洋流对地理环境的作用。
基础自主梳理
一、波浪
1.波浪的形成
最常见的波浪是由风力作用产生的。______、火山爆发或___________也能引起海水的波动。
2.波浪的作用
波浪作用于____,成为塑造_____地貌的主要动力。波浪也是一种重要的_______资源。波浪造成的颠簸对__________、___________、海洋工程、渔业作业等都有影响。
地震
水下塌陷
海岸
海岸
海洋能
海上作战
船只航行
二、潮汐
1.潮汐:是指海水在______和太阳引力作用下发生的_____________现象。古人将白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为____,合称为潮汐。
2.潮汐的形成
海洋潮汐主要是由月球_________引起的。地球上的海水受到两个力的作用:一是月球对地球的________,二是地球绕地月公共质心旋转时产生的惯性离心力。这两个力的合力就是____________。
月球
周期性涨落
汐
引潮力
引力
月球引潮力
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